中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦以璇）在传统印象中，农村孩子的近视率远低于城镇孩子，这一固有思维正在被打破。

中国儿童中心和社会科学文献出版社发布的《中国儿童发展报告（2019）——儿童校外生活状况》显示，电子产品的使用问题在乡镇农村更为突出，乡镇农村儿童的电子产品使用时间明显高于城市儿童。

今年两会，全国政协委员、辽宁何氏医学院院长何伟聚焦儿童青少年近视防控，提交多份提案，就如何提高近视防控效果，建言献策。

何伟调查发现，“由于基层农村缺乏专业的眼保健机构，公共教育匮乏，家庭的眼健康防护缺失，使许多农村儿童在发生屈光不正等眼健康问题的初期不能得到及时有效的防治，往往等到发展到较严重程度才被发现”。

针对农村儿童近视问题，何伟建议，加强基层乡村医生及乡村学校校医的培训，通过创新技术把中心城市的近视防控设备、技术下沉到基层，提升基层近视防控能力；学校加强与专业眼科机构合作，为农村儿童定期进行易于孩子理解和接受的眼健康科普教育，让孩子懂得如何正确护眼；加强对农村儿童在校的眼健康保障服务，建立并跟踪农村儿童的眼健康档案，定期组织农村儿童进行全面的眼健康筛查，补位家庭近视防控的缺失。

同时，何伟建议，引导高校增设眼视光、健康管理、健康教育等专业，不断提高近视防控专业人才培养质量，为基层输送高质量近视防控人才。

此外，何伟表示，过去近视发生一般从6—10岁开始，而现在已经提前到3—7岁。近视发生的年龄越早,发展为高度近视的概率就会越大。高度近视会诱发眼底病变，造成不可逆的视力损害，已成为常见的致盲原因之一。“儿童青少年近视防控工作一定要基于信息、数据、基因等高科技，来揭示近视发病机理，以‘防患于未然’代替以往的‘亡羊补牢’。”何伟说。