中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李见新 通讯员 李向宇 王祥宇)近日,河南省沈丘县新区实验小学在联盟学校东城办事处尤庄回民小学举行“送课”活动,来自新区实验小学的两名教师现场授课,让尤庄回民小学的师生们赞不绝口。
这次“送课”活动的开展,正是沈丘县实现教育资源共享,促进城乡教育均衡发展的一个缩影。据了解,沈丘县农村学校点多、面广、师资缺乏、硬件落后;城区学校多、名校聚集,教育洼地效应明显。
针对这一现状,沈丘县教体局决定在义务教育学校组建教育联盟,充分发挥优质学校的资源优势,带动薄弱学校办学水平和教育质量的整体提升。“我们去年成立了以新区实验小学为主校,周边的东城办事处于庄回民小学、李营回民小学、尤庄回民小学3个小学为分校的‘新区实验小学教育联盟’作为试点,按照管理模式统一、教学研讨统一、德育活动统一、评估考核统一的目标开展教育教学活动。”沈丘县教体局副局长郭宝珍说。
“新区实验小学作为‘主校’,通过每周开展课时研讨和社团活动交流、每月举行教学教研交流等活动,将先进的教学管理、教师管理和德育管理经验辐射到联盟内各个小学,实现优质资源共享、优势互补、协调发展。”沈丘县新区实验小学校长卢芳介绍说,“随着教育联盟的深入推进,联盟学校教师发生了巨大变化,各个学校形成了‘比学赶帮超’的良好态势,教学质量也在潜移默化中不断提升。”
“联盟办学使学生变化太大了!我们所有的辛苦也都值了,在刚刚结束的期末教育质量监测中,许多学生取得了优异的成绩,我们学校也受到了上级点名表扬。”东城办事处于庄回民小学校长李涛自豪地说。
谈起教育联盟今后的发展,沈丘县教体局党组书记、局长张海洋表示:“充分发挥城区学校优质教育资源的辐射带动作用,既缓解了城区的就学压力,又让农村孩子在家门口享受到优质教育,可谓一举多得。我们将继续沿着看准的道路坚定地走下去,积极探索教育联盟新思路,不断推进沈丘教育高品位均衡发展。”
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